Когда у детей происходит самообесценивание?
Все нужно в жизни увидеть. Так вот и мне довелось как- то видеть не понятный для меня подход обучения детей. Когда уроки и вообще, разговор с ребёнком ведётся только на повышенном тоне. Вследствие этого, вдальнейшем, ребёнок вообще не воспринимает спокойное обращение. Необходимо повышать голос, чтобы дети тебя просто слышали
То есть, понятно в каком ключе ведётся образование. От агрессии получаешь только агрессию. Причём, дети в точности начинают копировать родителей. Не зная их, я могла точно определить у кого чей ребенок(((.
Критика, негатив, подавление ребёнка на уроке ведёт его к личному обесцениванию. У него начинается демотивация и спад энергии. Конечно, это не только у детей, у взрослых все аналогично.
Самообесценивание- факт критики с которым ты как- то согласился.
Учителя не железные. Они тоже люди и у них есть эмоции- скажете вы. Я полностью соглашусь.
Но есть тактика « кнута и пряника» Пожюрил- похвалил. Хвалить надо публично. Поругать- лично.
Чувствовать грань между подавлением и строгостью- это профессиональное качество учителя.
Но обучение это не только обязанность учителя. Обучение- это, прежде всего воспитание. Оно, как не крути, начинается в семье. А только потом на него накладываются другие факторы.