
- Mathematics
- Article
- All levels
Russian
В нашей стране граждане через одного имеют высшее образование, да не по одному.
Все бы не плохо, но мы признаемся, что качество образования в России желает лучшего.⠀
⠀
Его минусы заключаются в недостатке практики и конкретных предметных профессиональных знаний и навыков.⠀
⠀
Я сейчас не говорю об университетах, которые занимают в рейтинге стран мира неплохие места(МГУ, МФТИ, университет Новосибирска...). Я говорю вцелом о высшей школе России.⠀
К сожелению, коррупция сплошь и рядом. Заплатил- получил диплом. ⠀
Это начинается еще со школьной ступени, как бы не старалось министерство образования сделать обучение прозрачным.⠀
Нарисованные отчеты и отписки сопровождают управленцев школ. ⠀
⠀
Есть сторожилы - директора, которые борются с этим. Предпринимают конкретные шаги. Но бороться с системой в стране сложно, хотя возможно.⠀
⠀
Все начинается с детской академической честности.⠀
Плагиат исключен в колледжах и университетах заграницы. Все работы проверяются на плагиат компьютерными программами. Это грозить исключением из учебного заведения.⠀
⠀
Дети уже в школах учатся, а не списывают. В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ- ЭТО БИЧ ОБРАЗОВАНИЯ.⠀
Поэтому, как и в международном бакалавриате в нашей школе Юного математика во главу угла ставится академическая честность.⠀
⠀
Нет смысла давать задание, если ребенок его списывает с гдз. ( Как делали на карантине в наших школах. А после, оно даже осталось и не проверенным).⠀
Есть смысл делать проекты, исследования, составлять задания с открытыми ответами.⠀
Это процесс. Именно в процессе идет обучение. Именно в процессе идет продвижение. Списанный результат ни какой пользы не несет. Если только для липовых отчетов годится.







This is a cheat sheet with a lot of the basic mathematical notation you will come across in popular science.



-wide.jpg)


I am an undergraduate B.Tech. student in Computer Science and Engineering with a strong passion for mathematics, programming, and teaching. I believe that every student can excel when concepts are explained in a simple, logical, and engaging way. My teaching style is different from traditional rote learning. I focus on building strong fundamentals, breaking down complex topics into easy-to-understand steps, and encouraging students to think analytically rather than just memorize formulas or code. Whether it's solving a challenging mathematics problem or understanding the logic behind a programming concept, I make learning interactive, practical, and enjoyable. I strive to create a comfortable learning environment where students feel confident asking questions and exploring new ideas. My goal is not just to help students score better in exams but to develop their problem-solving skills, logical thinking, and confidence that will benefit them throughout their academic journey.